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Cache-cache extraordinaire, cherche et trouve – Philip Waechter

Couverture de l’album Un cache cache extraordinaire, cherche et trouve, Didier Jeunesse

Un cache cache extraordinaire

Didier Jeunesse
Cherche et trouve Observation, concentration Lecture jeu
À partager, en famille, en groupe Langage, description Relecture, plaisir du détail Maternelle, cycle 2

Il y a des albums qui se lisent, et d’autres qui se jouent. Un cache cache extraordinaire fait partie de ceux là, ceux qui transforment la lecture en moment d’enquête, avec des yeux qui pétillent et des doigts qui pointent partout. Le principe est simple, et c’est justement ce qui le rend si efficace, on ouvre, on observe, on cherche. On s’arrête sur un détail, on croit avoir trouvé, on vérifie, on compare, et souvent, on se rend compte qu’on était passé à côté d’un indice pourtant évident. Ce que l’album réussit très bien, c’est de donner envie de prendre son temps. Le regard ralentit, l’attention se pose, et la lecture devient un espace de concentration joyeuse, sans pression, sans “bonne réponse”, juste le plaisir de découvrir ce qui était caché. À la maison, c’est un livre parfait pour une lecture complice, chacun cherche à son rythme, chacun annonce ses trouvailles, et l’on rit souvent de s’être fait surprendre. En groupe, c’est tout aussi précieux, parce que les enfants n’observent pas tous la même chose, et l’on voit très concrètement que les points de vue s’additionnent. Et puis il y a cette magie des albums foisonnants, la relecture. On revient, on replonge, et l’on trouve encore. C’est un album qui se garde à portée de main, parce qu’il offre un vrai temps de jeu calme, un moment où l’on explore ensemble, page après page, avec l’impression délicieuse de découvrir un petit monde.

Observation
Jeu
Relecture

Le petit truc Croqu’livre qui change tout

Avant même de chercher, vous pouvez demander, qu’est ce que vous voyez en premier. Ensuite seulement, lancez la recherche. Cela enrichit l’observation et le vocabulaire, naturellement.

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Pour les professionnels

Support idéal pour travailler l’attention, la description, le repérage dans l’image, en petit groupe, en maternelle et au cycle 2, avec un format lecture jeu très accrocheur.

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Recommandation Croqu’livre

Dès 4 ans en lecture accompagnée. Pour les enfants qui aiment chercher, observer, et pour ceux qui ont besoin d’un support ludique pour entrer dans le livre.

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Mots clés

Observation, cherche et trouve, concentration, lecture jeu, relecture.

Le mot Croqu’livre, un album jeu qui fait aimer regarder, vraiment regarder

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